


Когда я был мелким (классе в первом), я мечтал стать учителем. Хотел быть "строгим, но добрым". Ну, ставить двойки, разумеется (это святое , к директору водить всяких бОрзых, палить шпоры на контрольных. В общем, хотел быть хорошим дядькой, но порой вредным и принципиальным.
Время шло, и я пришёл к выводу, что профессия учителя для меня уже ни в какие ворота не лезет (нервная работа, маленькая зряплата и т. п.). И передумал. Но неосуществлённое желание, видно, обиделось на меня за такую резкую смену решения, решило мне отомстить. И исполнилось. Несмотря на то, что сейчас я уже этого не хочу.
Короче, друзья мои, я теперь "по ту сторону баррикады". Учительствую. Вернее, преподавательствую. Не по собственной воле, само собой, а по принуждению князя Милославского моего научного руковводителя. Раньше эти лабы вела другая магистрантка, но теперь она уволилась. А у меня в магистерском плане (я сейчас на 1 курсе магистратуры в РГУНГ им. Губкина) как раз есть пунктик "учебно-педагогическая практика". Этим мой руководитель и воспользовался.